Evolution: crónica del desarrollo del pensamiento arquitectónico en el ámbito académico/ Mariano Gómez Luque.

By: Gómez Luque, MarianoMaterial type: TextTextPublication details: Buenos Aires: Nobuko, 2010Description: 192 p. il. 21 x 15 cmISBN: 9789875842649Subject(s): PROYECTO ARQUITECTONICO | DISENO ARQUITECTONICO | ENSENANZA DE LA ARQUITECTURA
Contents:
Introducción. PROYECTOS. Viviendas en Salsipuedes 2003. Edificio Bucle. Prototipo de viviendas agrupadas 2004. Una pequeña casa. Parque Urbano. Manzana flotante. Escuela de arquitectura 2005. Showroom El Ateneo. Hacia una ciudad vertical. Puente-pabellón. Facultad de medicina. Síntesis: ideas ENSAYOS. Historia. Missing essays. 2002. 2003. 2004 (I). 2004 (II). Le Corbusier. 2002. 2004. 2005 (I). 2005 (II). 2006. TESIS. Concepto. Contexto. Proyecto.
Summary: La estructura de análisis de este libro está dividida en tres partes, comenzando por los proyectos y culminando en la tesis, pasando por los ensayos teóricos, en un intento por entender cabalmente el arco vital de la formación del pensamiento arquitectónico desde el puro pragmatismo hasta el rigor especulativo. La primera parte de este ensayo está dedicada a los proyectos, es una selección ya que durante la carrera se llevan a cabo incontables ejercicios proyectuales, motivados por distintas exigencias académicas y muchos de ellos se pierden en la vorágine de la actividad. La organización de esta especie de estructura indéxica tiene como parámetro la secuencia cronológica, que es el modo más claro en que se puede rastrear el patrón evolutivo. El método de análisis y comparación es bastante sencillo y responde a la necesidad de hacer explícitas las ideas manipuladas durante el proceso de formación, por un lado y a inferir los principios que rigen los mecanismos de representación de tales ideas, por otro, entendiendo que después de todo, es el sistema mismo de representación el que permite expandir los límites de la disciplina. Finalmente, un catálogo expone sintéticamente los conceptos y los mecanismos de representación explorados en cada proyecto, en un esfuerzo por describir fríamente el arco de la evolución del propio pensamiento arquitectónico en el contexto intelectual y académico.
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LIBRO LIBRO Centro de Documentación FAUD Sector Préstamo 72.012 G 643 1 Available Sector proyecto 001155

Introducción.

PROYECTOS.

Viviendas en Salsipuedes 2003.
Edificio Bucle.
Prototipo de viviendas agrupadas 2004.
Una pequeña casa.
Parque Urbano.
Manzana flotante.
Escuela de arquitectura 2005.
Showroom El Ateneo.
Hacia una ciudad vertical.
Puente-pabellón.
Facultad de medicina.
Síntesis: ideas

ENSAYOS.
Historia.
Missing essays.
2002.
2003.
2004 (I).
2004 (II).
Le Corbusier.
2002.
2004.
2005 (I).
2005 (II).
2006.

TESIS.
Concepto.
Contexto.
Proyecto.

La estructura de análisis de este libro está dividida en tres partes, comenzando por los proyectos y culminando en la tesis, pasando por los ensayos teóricos, en un intento por entender cabalmente el arco vital de la formación del pensamiento arquitectónico desde el puro pragmatismo hasta el rigor especulativo. La primera parte de este ensayo está dedicada a los proyectos, es una selección ya que durante la carrera se llevan a cabo incontables ejercicios proyectuales, motivados por distintas exigencias académicas y muchos de ellos se pierden en la vorágine de la actividad. La organización de esta especie de estructura indéxica tiene como parámetro la secuencia cronológica, que es el modo más claro en que se puede rastrear el patrón evolutivo. El método de análisis y comparación es bastante sencillo y responde a la necesidad de hacer explícitas las ideas manipuladas durante el proceso de formación, por un lado y a inferir los principios que rigen los mecanismos de representación de tales ideas, por otro, entendiendo que después de todo, es el sistema mismo de representación el que permite expandir los límites de la disciplina. Finalmente, un catálogo expone sintéticamente los conceptos y los mecanismos de representación explorados en cada proyecto, en un esfuerzo por describir fríamente el arco de la evolución del propio pensamiento arquitectónico en el contexto intelectual y académico.

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